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? 秘書長奮斗秘訣:腳踏實地,才能越走越遠
文章出處:寸金漆 網(wang)責任編輯:寸金(jin)漆(qi)閱讀量:1913 發表(biao)時間(jian):2015.7.9
標簽:秘書長(chang)奮斗(dou)秘訣:腳踏實地,才(cai)能越走越遠
騏驥一躍,不能(neng)十(shi)步;駑馬十(shi)駕,功在不舍。
2012年(nian)3月(yue)8日,全球(qiu)媒體都在報道這樣一個消息,IMF(國際(ji)貨幣基金(jin)組織(zhi))任命中國人林(lin)建海為秘書長。之所以特別強調(diao)了他的中國國籍(ji),是因(yin)為由中國人擔任秘書長這樣的 職(zhi)務,他是 人,前無古人。
IMF是干什么的(de)(de)?通(tong)俗(su)地說,它(ta)是世界經(jing)(jing)濟的(de)(de)“救(jiu)火員”,世界上哪(na)個角落發(fa)生經(jing)(jing)濟危(wei)機“火情(qing)”,哪(na)里就會有“救(jiu)火員”IMF的(de)(de)出(chu)現,向發(fa)生經(jing)(jing)濟“火災(zai)”的(de)(de)國(guo)家提供資金援助,為全球經(jing)(jing)濟體(ti)系出(chu)謀劃策。IMF對(dui)其(qi)職員的(de)(de)要求(qiu)很高(gao),普通(tong)職員都需要頭頂世界名牌大學博士(shi)生的(de)(de)光(guang)環,其(qi)對(dui) 管理者的(de)(de)要求(qiu)更(geng)是極高(gao)。
所以,中國人林建海獲得這一 職(zhi)位震驚(jing)了世界(jie),他(ta)是地道的(de)中國人,來自溫州樂清磐石古鎮,父(fu)親是個裁縫(feng),沒有(you)(you)任何家庭背景。這聽起來有(you)(you)些(xie)不可思議,但(dan)卻真切地發生了。
小小年紀,
求(qiu)知欲(yu)極其旺(wang)盛
林建海(hai)今天的成功跟他(ta)的父(fu)親有密不可分的關系,他(ta)父(fu)親是(shi)個(ge)裁縫(feng),但卻是(shi)個(ge)愛(ai)讀書的裁縫(feng)。
小(xiao)時(shi)候(hou)有一次,林建海(hai)去(qu)上(shang)海(hai),跟爸爸去(qu)醫(yi)院(yuan)。排隊等掛號的時(shi)候(hou),林父(fu)跟前面的一個人(ren)聊天。 后,對方(fang)說:“您是教授吧?”林父(fu)笑了笑說:“我只是在服裝廠工作。”而對方(fang)卻是真正的復旦大學教授。那一刻,父(fu)親的形象(xiang)在小(xiao)建海(hai)的心中變得(de)無比高大起來。
林父(fu)經常給林建(jian)海(hai)(hai)講大上海(hai)(hai),小建(jian)海(hai)(hai)無比神(shen)往(wang),但(dan)父(fu)親卻(que)告訴他:“要想走(zou)出去,改變生(sheng)活,就只有(you)靠讀書。”這句話深深刻(ke)在了林建(jian)海(hai)(hai)的心里。
從小,林建(jian)海就(jiu)有著(zhu)強烈的(de)(de)(de)求知(zhi)欲。1958年,六歲(sui)的(de)(de)(de)姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)開始(shi)上學,三歲(sui)的(de)(de)(de)林建(jian)海就(jiu)成了姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)的(de)(de)(de)跟屁蟲。姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)用盡(jin)各種辦法就(jiu)是(shi)趕不走他,一次姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)生氣了,罵(ma)道:“你(ni)不要進(jin)教室了,要是(shi)被老師(shi)看到,你(ni)會(hui)挨罵(ma)的(de)(de)(de)!”小建(jian)海被嚇得立刻哭(ku)了起來(lai),但抹抹眼淚(lei),他還是(shi)跟著(zhu)姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)進(jin)了教室。機(ji)靈的(de)(de)(de)他怕被老師(shi)罵(ma),就(jiu)鉆(zhan)到姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)課桌(zhuo)下聽課,等老師(shi)轉身面(mian)對黑(hei)板時,他就(jiu)再鉆(zhan)出來(lai)。
家里人都認為是(shi)小孩子(zi)圖(tu)個新鮮,等新鮮感一(yi)過就(jiu)不會(hui)跟著(zhu)姐(jie)姐(jie)上(shang)學了(le)。但一(yi)年(nian)多后,林建海對(dui)上(shang)學的興趣有增無(wu)減。于是(shi),舅舅帶著(zhu)他(ta)(ta)去學校(xiao)報名,看著(zhu)這么個“小不點”,老(lao)師(shi)(shi)(shi)連忙擺手(shou)。舅舅說:“你可以考考他(ta)(ta)。”結果,老(lao)師(shi)(shi)(shi)讓他(ta)(ta)從1數到(dao)100,他(ta)(ta)完(wan)成了(le)任務。老(lao)師(shi)(shi)(shi)寫(xie)了(le)一(yi)段話讓他(ta)(ta)念,他(ta)(ta)也(ye)流利地朗(lang)讀下(xia)來(lai)。就(jiu)這樣,他(ta)(ta)成了(le)班上(shang)年(nian)齡 小的學生。
小學(xue)(xue)畢業后,林建海(hai)到鄰近的白象鎮上初中,因為路程遠,他和(he)姐姐只得住校。因為學(xue)(xue)習成(cheng)績名列(lie)前(qian)茅,老(lao)師(shi)讓他當(dang)學(xue)(xue)生干(gan)部,但這么(me)個“小不點(dian)”很難(nan)管住比他大幾歲的同(tong)學(xue)(xue)。
一(yi)天晚上(shang)(shang)(shang),林建海(hai)回到宿舍時,感覺氣(qi)氛不對。時間還(huan)早,但室友好像都睡了(le)(le),燈(deng)也關(guan)著(zhu)。借(jie)著(zhu)窗(chuang)外的(de)月光,林建海(hai)看到一(yi)條若隱若現的(de)繩(sheng)子(zi),稍(shao)有(you)不慎,就會絆倒在地(di)。林建海(hai)一(yi)句話也沒說,默默地(di)解開繩(sheng)子(zi),到床上(shang)(shang)(shang)睡覺去了(le)(le)。這不僅因為(wei)他溫(wen)和的(de)個性,而(er)且因為(wei)他的(de)心已經(jing)完全被學(xue)習占據,沒有(you)空間再(zai)顧上(shang)(shang)(shang)其他了(le)(le)。一(yi)心一(yi)意為(wei)實(shi)現夢想而(er)努力,這是林建海(hai)成功(gong)的(de)先(xian)決條件。
但到(dao)(dao)了(le)(le)初二就(jiu)遇上(shang)了(le)(le)“文革”,書念不下(xia)去了(le)(le)。學校停課了(le)(le),林建海(hai)也(ye)只能在田里(li)勞作。一(yi)向認真(zhen)讀書的(de)(de)(de)他(ta)(ta)干起(qi)(qi)農活也(ye)一(yi)樣認真(zhen),插起(qi)(qi)秧(yang)來(lai)又快又齊,就(jiu)連喂鴨子他(ta)(ta)都比別人喂的(de)(de)(de)鴨子下(xia)蛋(dan)多(duo)。這(zhe)段體(ti)力勞動(dong)的(de)(de)(de)時期,身體(ti)累,心更累,因為這(zhe)樣的(de)(de)(de)生活離(li)他(ta)(ta)到(dao)(dao)大(da)上(shang)海(hai)的(de)(de)(de)夢想(xiang)越來(lai)越遠。但就(jiu)是(shi)這(zhe)段生活,也(ye)為他(ta)(ta)到(dao)(dao)IMF做了(le)(le)個鋪墊。到(dao)(dao)IMF工(gong)作后,一(yi)次(ci)他(ta)(ta)到(dao)(dao)菲律賓考察該國經濟時,他(ta)(ta)看見農民在插秧(yang),便脫下(xia)鞋(xie)子,卷(juan)起(qi)(qi)褲腿下(xia)到(dao)(dao)水(shui)田里(li)插起(qi)(qi)秧(yang)來(lai),那嫻(xian)熟(shu)的(de)(de)(de)動(dong)作把周(zhou)圍人都看呆了(le)(le),他(ta)(ta)們(men)都納悶(men):這(zhe)位國際(ji)官員怎(zen)么對插秧(yang)這(zhe)么熟(shu)悉?
腳踏實(shi)地,
從小(xiao)鎮走出國門
1971年,再讀書的(de)機會來了,村里(li)可以推薦一名學生(sheng)上高中,林建海開心(xin)無比。
高(gao)(gao)中期間,林建海的(de)成績(ji)(ji)一直名(ming)列前茅。他期望能夠走進大學,但(dan)這個(ge)愿(yuan)望太(tai)遙遠(yuan)了(le)。因為高(gao)(gao)考沒(mei)有(you)恢復(fu),他只(zhi)能等待。高(gao)(gao)中畢業時(shi),林建海趕上溫州(zhou)樂清地區招聘老師(shi)。他的(de)考試成績(ji)(ji)優(you)異,卻(que)因無后門而落(luo)選(xuan)了(le)。 終,高(gao)(gao)中母(mu)校留(liu)他當了(le)一名(ming)初中英語老師(shi)。
1974年,他(ta)終于等到了機會(hui)。他(ta)被推薦上大學,成為工農兵學員(yuan)。填志(zhi)愿時他(ta)先后寫(xie)下清華、北大、復旦(dan)等名(ming)校。班主任知道后對他(ta)說:“你(ni)犯了戰略性錯誤(wu)。你(ni)的(de)(de)優勢是(shi)英(ying)語好、年紀輕(qing), 好報‘外(wai)(wai)’字頭學校,能跟你(ni)競(jing)爭(zheng)的(de)(de)人不(bu)會(hui)多(duo), 志(zhi)愿填北京外(wai)(wai)貿學院,第二(er)志(zhi)愿可報杭州大學英(ying)語系……”林建海照著老師的(de)(de)話做(zuo)了。
沒多久,他(ta)(ta)接到了杭州大學(xue)的面(mian)試通知,考題是(shi)用英文念(nian)幾段毛主席語錄,他(ta)(ta)順利通過了考試。三周后,北京外貿學(xue)院的招生老師也來了,他(ta)(ta)們了解到林建(jian)海的英語成績(ji)后,連面(mian)試環節都省(sheng)了,見面(mian)只問了一句:“畢業后愿意到遙(yao)遠(yuan)的地方工作(zuo)嗎?”他(ta)(ta)答:“越(yue)遠(yuan)越(yue)好!”他(ta)(ta)順利走入(ru)這所隸屬外貿部的全(quan)國重(zhong)點高校。
到(dao)了(le)大學(xue),從(cong)小鎮來的(de)他,英語水平(ping)比起其(qi)他的(de)同學(xue),又沒有優勢了(le)。于(yu)是,他不分白天黑夜,奮起直(zhi)追(zhui),晚(wan)上(shang)十點熄燈后,他掛(gua)上(shang)窗簾偷(tou)偷(tou)學(xue)習到(dao)深(shen)夜。大學(xue)時的(de)他學(xue)習成(cheng)績依然名列前茅(mao)。
從(cong)上學以來,林建(jian)海的(de)成(cheng)績一(yi)直是(shi)名(ming)列(lie)前(qian)茅(mao),有人(ren)說他(ta)考試能力強,有人(ren)說他(ta)是(shi)苦讀書,其實他(ta)的(de)秘訣(jue)是(shi)掌握了好的(de)學習(xi)方法:課前(qian)預習(xi)加(jia)課后復習(xi),筆記一(yi)整理,一(yi)門(men)課的(de)要點(dian)就(jiu)提(ti)煉出來了,考試時自然水到(dao)渠成(cheng)。可以說,正確的(de)學習(xi)方法就(jiu)像(xiang)車輪載著林建(jian)海走向夢想的(de)地方。
到了畢業分配的(de)時刻,林(lin)建海(hai)一(yi)(yi)心想(xiang)(xiang)(xiang)回上海(hai)工作(zuo)(zuo),因為(wei)那是(shi)他(ta)(ta)一(yi)(yi)直以來的(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)。一(yi)(yi)天,他(ta)(ta)正在(zai)校園漫(man)步(bu),腦子里(li)仍然想(xiang)(xiang)(xiang)著如(ru)何回南方(fang)工作(zuo)(zuo),對(dui)面遇到騎車經過(guo)(guo)的(de)徐(xu)(xu)世偉(wei)副(fu)院長(chang)(chang)。徐(xu)(xu)院長(chang)(chang)邀他(ta)(ta)到辦公(gong)室(shi)聊(liao)聊(liao)。徐(xu)(xu)院長(chang)(chang)問:“你(ni)(ni)知道 近(jin)有個出國(guo)考(kao)試(shi)吧?你(ni)(ni)準備(bei)得如(ru)何?”他(ta)(ta)答說:“我(wo)不想(xiang)(xiang)(xiang)出國(guo),所以沒準備(bei)考(kao)試(shi),我(wo)想(xiang)(xiang)(xiang)回南方(fang)工作(zuo)(zuo)。”徐(xu)(xu)院長(chang)(chang)語重心長(chang)(chang)地說:“年(nian)輕(qing)人眼光(guang)要放長(chang)(chang)遠些,我(wo)也是(shi)南方(fang)人,不是(shi)在(zai)北京工作(zuo)(zuo)得很好嗎?你(ni)(ni)年(nian)紀輕(qing)輕(qing),如(ru)果(guo)能留學,將來前途無量。你(ni)(ni)回去想(xiang)(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)(xiang)。若干年(nian)后回過(guo)(guo)頭(tou)來,你(ni)(ni)肯定會認為(wei)我(wo)今天的(de)建議是(shi)正確的(de)。”
他聽(ting)從了(le)徐院長的建議,開始(shi)抓緊復習準備參加(jia)出國考試(shi)。在那次有眾多老師(shi)參加(jia)的考試(shi)中(zhong),林(lin)建海(hai)又奪得了(le) 名!不被眼前的小成果(guo)所誘惑,一直向著那更(geng)遠方前進,這讓林(lin)建海(hai)插上翅(chi)膀(bang),飛到了(le)更(geng)高(gao)的天空。